sábado, 16 de agosto de 2014

A rotina na Educação infantil
Rotina na Educação Infantil é uma forma de organização do dia a dia escolar. É a estruturação do tempo, em acordo com as atividades didáticas a serem realizadas.
Segundo Proeza (2004),a rotina é importante, pois além de organizar ela  dá segurança  à criança e ao professor diminuindo a ansiedade de saber o que vem depois de determinada tarefa.
 Ela orienta à criança quanto ao tempo e espaço  e possibilita a realização de mudanças a partir da colaboração da própria criança, pois as necessidades e emoções da criança devem ser consideradas na elaboração da rotina.
A rotina não apresenta vantagens quando se torna algo mecânico e imutável. Mas se torna  muito vantajosa quando se considera as ações e as emoções da criança a fim de reconhecer limites e poder ajudar a enfrentá –los.

 As fotos mostram a rotina de uma turma da educação infantil, onde a professora planeja e organiza atividades didáticas compreendendo o lúdico, as necessidades das crianças e a coordenação motora. As crianças interagem assimilam o conteúdo com maior facilidade.
As fotos foram feitas mediante autorização da escola e dos pais.










Fonte: ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES DOCENTES
Janaina Silmara Silva Ramos Departamento de Educação - UFRN, Disponível em:
http://www.cchla.ufrn.br/shXVIII/artigos/GT33/com%20Oral%20para%20os%20anais%20do%20CCHLA.pdf
 A importância da rotina na Educação Infantil, Jéssica Fereira Bilória , Andrea Cristina Metzner Revista Fafibe On-Line — ano VI – n.6 — nov. 2013 — p. 1–7 — ISSN 1808-6993 unifafibe.com.br/revistafafibeonline 
Disponível em: https://www.unifafibe.com.br/revistasonline/arquivos/revistafafibeonline/sumario/28/11122013185355.pdf , acesso em 13/08/14.
Lucilene Ap Souza oliveira Teixeira

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